把“红墙意识”融入社会主义核心价值观教育

北京市西城区作为首都功能核心区，在“四个中心”建设和首善标准确立中，教育部门承担着特殊使命，一举一动、一言一行都将产生明显的社会影响。在有效推进社会主义核心价值观教育的过程中，西城区重视教育顶层设计和基础保障，“红墙意识”教育给社会主义核心价值观教育带来了新意蕴；中小学积极行动，通过建立育人长效机制，注重德育创新，逐渐使社会主义核心价值观内化为师生的精神追求。