“乐”读经典 阅读生命

《北京中小学语文学科教学改进意见》强调要重视国学经典文化、历史文化、革命传统教育，要引导学生提升阅读品位，增加文化积淀，丰富精神世界。我们探索了高中生经典阅读指导策略，引导学生爱读经典，读懂经典。