立足课堂,拓展学生阅读视野

传统的语文阅读教学一般通过单篇、碎片式的方式开展，教学效果差，而采用主题性阅读教学，即把与教授课文主题相关的几个段落或文章整合起来集中教学，可以提高教学实效性。