2018年全国理综卷Ⅰ生物试题分析及教学建议被引量：1

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摘要通过对2018年全国理综卷Ⅰ生物试题的分析,立足新课改下提出的核心素养,把握高考对生物教学的导向提出了对高三生物复习课的几点建议:把握学科主干知识注重知识整合;培养学生的文字表达能力;重视科学探究和科学思维。

作者盛京京周先叶

机构地区华南师范大学生命科学学院

出处《中学生物学》 2018年第9期41-43,共3页 Middle School Biology

关键词生物高考试题核心素养教学导向

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2018年第9期

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