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结合MOOC环境做好铜仁广播电视大学教育供给侧结构性改革研究
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摘要
本文从教育供给侧结构性改革涵义入手,阐述了铜仁电大教育供给侧结构性改革现状,研究了MOOC教育模式,结合MOOC环境以及电大教育面对的挑战与机遇,结合当前电大教育存在的各种问题与这十年在电大工作的实践,我对铜仁电大供给侧结构性改革进行了几点探讨。
作者
张艳春
机构地区
铜仁广播电视大学
出处
《传播力研究》
2017年第5期217-218,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
MOOC
教育供给侧
结构性改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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