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试论音乐表演专业舞台实践教学与课堂教学的有效结合 被引量:2

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摘要 应用型高校音乐专业应紧密围绕应用型人才培养目标开展校企合作,确定人才培养规格,创新课程体系,突出实践教学地位,注重学生能力发展,切实解决所培养的音乐人才与社会需求脱节的问题,使音乐表演专业舞台实践教学与课堂教学有效结合。
作者 么敬伯
机构地区 长春大学
出处 《传播力研究》 2017年第9期192-192,194,共2页 Research on Transmission Competence
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