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人文主义视角下新闻史教学模式创新研究 被引量：1

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摘要 随着媒介市场的扩张和媒介技术的迅猛发展,新闻学专业在教学过程中也在不断追随时代的脚步。从实践教学、新闻业务、新闻理论方面的教学来看,在强调应用性和实用性的同时,人文主义比重也不应该忽视。
作者 于英格
机构地区 内蒙古民族大学传媒学院
出处 《传播力研究》 2017年第10期191-191,193,共2页 Research on Transmission Competence
关键词 新闻学教育 人文主义 混合式模式
分类号 G210.9-4 [文化科学—新闻学] G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献40

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共引文献109

同被引文献6

引证文献1

传播力研究
2017年 第10期

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