摘要
随着国家对高职教育的重视,近年来我国民办高职院校得到长足发展。民办高职院校学生是一个特殊的大学生群体,有很大一部分学生的心理困惑在基础教育中被忽视,容易在学习与生活中滋生困扰,进而出现心理问题。而学生的心理健康状况关系着学生的成长和学校的稳定,民办高职院校除了在办学模式、设施、结构以及课程设置等方面努力外,还应注重对学生进行心理健康教育,提升学生的心理素质。因此。
出处
《传播力研究》
2017年第11期125-126,共2页
Research on Transmission Competence