摘要
语言学习过程是一个不断提高自我交际能力的过程。英语专业学生进行英语语言学习的过程,同时也是一个提高自身英语听、说、读、写、译各项技能的过程。在交际过程中,这五种技能缺一不可,而听力理解技能又是各项技能的基础。因此,提高学生的听力理解能力是英语专业教师十分重要的任务。本文主要探讨英语专业教师听力教学的原则和策略,从而提高学生的英语听力理解水平,并且达到有效交际的目的。
出处
《传播力研究》
2017年第11期150-150,共1页
Research on Transmission Competence