人文教育专业本科毕业生初次就业面临的问题及其对策——以百色学院2016-2017年毕业生为例

本文主要分析百色学院2016-2017年人文教育专业本科生初次就业存在教育主管部门不认可、毕业生信心不足、学校推广宣传不到位、社会容纳度不高的问题。针对以上问题,提出了学校提前主动与教育主管部门沟通、引导毕业生理性认识问题,提振就业信心、毕业生要有备而来实现就业、学校、专业教师与毕业生要合力向社会推广人文教育专业,催化社会逐渐接纳的四项具体对策。