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基于应用型课程改革之下的课堂教学模式改革探究——以《电视栏目策划》课程为例

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摘要应用型课程改革是当今高校教育的发展趋势,而要想真正做好应用型课程改革提高教育质量就首先要把握课堂教学这一关,本文以《电视栏目策划》课程为例,在高校教育中如何更好进行课堂教学进行了探索与思考。

作者范钰

机构地区山西工商学院传媒学院

出处《传播力研究》 2018年第5期94-95,共2页 Research on Transmission Competence

关键词应用型课程课堂教学模式能力培养

分类号 G222-4 [文化科学] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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传播力研究

2018年第5期

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