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解析视听节目中的知识传播——以文化类节目《经典咏流传》为例

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摘要 本文以文化类节目《经典咏流传》为例,探讨视听节目中知识传播过程,传播模式下显性与隐性知识内容的生产与表达,知识传播的教育功能性展现及传播效果的完成度。
作者 曹琦
出处 《传播力研究》 2018年第9期13-13,共1页 Research on Transmission Competence
基金 中国传媒大学南广学院科研培育项目:视听节目中的知识传播研究<项目编号:2016KYPY005>研究成果 江苏高校哲学社会科学研究项目:媒介融合背景下新媒体视频节目模式研究〈项目编号:2015SJD318〉阶段性成果

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