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翻转课堂在公共关系学教学中的应用探讨
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摘要
随着社会的不断进步,不同岗位的人才都有着极大的需求。我们更应该推陈出新,发掘更高效、简明的教学模式,打破传统的思想禁锢。由于翻转课堂教学的应用,打破了刻板的教学模式,充分调动了学生的学习兴趣,提高了学生们自主学习的能力。然而公共关系学具有着十分明显的社会实践性与应用性,教学课堂需要具备极高的要求,翻转课堂的普及,对公共关系学的教学有着推波助澜的作用。
作者
徐锋
机构地区
安徽广播电视大学黄山市分校
出处
《传播力研究》
2018年第10期217-217,共1页
Research on Transmission Competence
关键词
翻转课堂
公共关系学
应用探讨
分类号
C912.3-4 [经济管理]
G434 [文化科学—教育技术学]
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