摘要
现阶段我国教育事业不断快速发展,因此对高等教育学校课程体系进行改革,在改革过程中主要要求培养学生的综合素质以及职业技能,所以我国的各大高校对专业课程进行全面改革,并且取得优异的成绩,通过课程体系的改革能够有效提升学生的职业技能水平,在高师教育中,对音乐进行课程改革,形成全新的实践课程群教育模式,以此来培养学生的音乐专业技能,满足现代社会对于人才全面发展的要求。
出处
《传播力研究》
2018年第11期192-193,共2页
Research on Transmission Competence
基金
唐山师范学院2015年教育教学改革研究项目
项目名称:提升学生综合素质与职业技能的高师音乐实践课程群建设研究
项目编号:2015001002