适应产业现状的高职院校新能源汽车专业的人才培养对策研究

新能源汽车是交通领域节能减排有效途径之一,是中国制造2025十大重点推动领域之一。人才培养质量的好坏,直接影响着学生的专业基本理论水平,关系到学生的职业能力,影响着新能源汽车产业的发展。本文以湖北省新能源汽车产业现状为研究对象,分析适应新能源汽车产业人才需求的新能源汽车专业的人才培养对策。