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能力本位的高职语文国学项目化教学设计 被引量:1

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摘要 项目教学法是师生双方共同通过制定和实施一个"项目"从事教育教学的活动。在高职院校语文国学教育中用项目教学法既符合高职语文以应用能力培养为本位的特点,同时有利于培养高职学生的设计能力、动手能力、团队合作能力,让学生在实践中巩固理论知识,提高综合职业素质,突出职业院校"以能力为本位"导向,提高高职语文课堂和国学教育教学质量与效果。
出处 《传播力研究》 2018年第17期209-209,共1页 Research on Transmission Competence
基金 咸阳职业技术学院科学研究基金项目<关于高职院校开展国学教育的研究与实践--以咸阳职业技术学院为例> 项目编号:2017JYB07
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