课堂延展 全程育人:艺术类学术型社团发展探究

本论文着眼于综合性高校艺术类社团的发展与现状,探究在双一流建设和创新型人才培养的背景下,艺术类社团的发展方向与运行机制研究。从艺术学门类的学科特性出发,在学科交叉、人文素养和公共意识等方面,均有发展的空间和价值,并在此基础上进一步阐明社团的管理机制转变。