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网络社群视阈下儿童有声读物发展研究
被引量:
3
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摘要
移动互联网背景下,网络社群快速兴起,本文结合山东教育出版社推广儿童有声读物平台工作实际,对网络社群撬动儿童有声读物平台快速发展进行分析和总结,为教育类出版企业的相关工作开展提供借鉴。
作者
李红
机构地区
山东教育出版社
出处
《传播力研究》
2018年第21期41-41,共1页
Research on Transmission Competence
关键词
网络社群
小荷听书
有声读物
出版
分类号
G237.6 [文化科学]
引文网络
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传播力研究
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