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网络社群视阈下儿童有声读物发展研究 被引量:3

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摘要 移动互联网背景下,网络社群快速兴起,本文结合山东教育出版社推广儿童有声读物平台工作实际,对网络社群撬动儿童有声读物平台快速发展进行分析和总结,为教育类出版企业的相关工作开展提供借鉴。
作者 李红
机构地区 山东教育出版社
出处 《传播力研究》 2018年第21期41-41,共1页 Research on Transmission Competence
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参考文献1

共引文献29

同被引文献39

引证文献3

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