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新媒体环境下微纪录片在青少年教育中的功能研究
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摘要
新媒体环境下,推动青少年教育传播的方式不能仅仅是平面的、单一的,而是需要立体生动的多维教育。微纪录片作为当下碎片阅读时代视觉影像的补充,在青少年教育中呈现越来越重要的作用。
作者
刘九洲
机构地区
聊城职业技术学院
出处
《传播力研究》
2018年第24期57-57,共1页
Research on Transmission Competence
基金
全国青少年"十三五"发展规划课题<新媒体环境下微纪录片在青少年教育中的功能研究>(编号:17BJQ01102)
关键词
微纪录片
青少年
思想政治教育
价值传达
分类号
J952 [艺术—电影电视艺术]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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