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基于产教融合的地方本科院校专业建设的原则

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摘要 专业是一个人才培养的平台,也是产教融合的平台。地方本科院校的专业建设需要基于产教融合来选择合理的原则,例如需求导向原则,协同育人原则,动态开放原则等。
作者 刘晶
出处 《传播力研究》 2018年第27期213-213,共1页 Research on Transmission Competence
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