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论小学数学教学中有效问题情景的创设策略 被引量:4

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摘要 小学数学是学生学习数学知识的基础,也是学生的经验来源,创设有效的问题情景教学,可以培养学生的基本能力,也可以提高学生的综合素质。本文对问题情景教学进行了概述,提到了教学中有效问题情景的作用,最后讲述了小学数学教学中有效问题情景的创设策略。
作者 胡飞
机构地区 新余市逸夫小学
出处 《传播力研究》 2018年第34期189-189,共1页 Research on Transmission Competence
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