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传统文化资源在幼儿教育中的价值与运用
被引量:
8
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摘要
文化是一个民族的血脉所在与精神归依,传承和弘扬中华优秀传统文化是新时代教育改革的重要内容。学前教育担负着启蒙幼儿传承中国传统文化的重任,教师要积极挖掘和灵活应用传统文化资源,实现传统文化与幼儿教育的有机融合,引导幼儿感受民族传统的熏陶,感知传统文化的魅力,在传统文化滋养之下健康成长、全面发展,形成坚定的文化自信和正确的价值导向。
作者
豆丽娟
机构地区
甘肃省徽县幼儿园
出处
《传播力研究》
2018年第35期163-164,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
幼儿教育
传统文化
文化自信
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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