期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
融媒时代我国新闻学专业人才培养模式思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国社会的快速发展推动了我国各行各业的发展,但是由于我国新闻行业的发展起步较晚,导致我国在新闻学教育方面不能紧跟时代的步伐。在当今融媒体的时代,新闻学专业想要快速发展必须不断进行改革,引进新的人才培养理念,使教育人才与社会相接轨。基于此,本文主要内容研究了融媒时代我国新闻学专业的人才培养模式。
作者
刘波
机构地区
内蒙古科技大学包头师范学院
出处
《传播力研究》
2018年第35期203-203,205,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
融媒时代
新闻学
人才培养
培养模式
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
3
1
严励,张悦.
融媒时代我国新闻学专业人才培养模式探析[J]
.新闻世界,2017(11):86-90.
被引量:10
2
杨帆.
融媒体时代法国新闻记者培养模式特色及启示[J]
.新闻界,2016(10):68-72.
被引量:3
3
陈昌云,张迪迪.
媒介融合时代的广电人才培养模式创新研究[J]
.牡丹江大学学报,2016,25(5):164-166.
被引量:4
二级参考文献
17
1
中国传媒大学赴美考察团,陈作平.
美国高校传媒教育考察报告[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2007,29(6):105-107.
被引量:14
2
《法国国家记者集体公约》:Laconvention collectivefiStionale de travail des journalistes (CCNTJ),在法国持有专_业记者证的记者的集体协议.
3
数据来源:《Lesformations reconnues . sur le siteofficiel du Syndicat national des journalistes, consult e le 22juin 2009.
4
数据来源:Journalismeset d e pendance, par IvanChupin et J e r e mie Nollet, L'Harmattan, Le Figaro 一 StreetPress,2013.
5
http://esj-lille.fr/concours/.
6
http://esj-lille.fi:/formations/diplome-historique/.
7
http://www.ipj.eu/Epreuves-du-concours-d-entree-a-IPJ-Paris-Dauphine_al32.html.
8
http://www.ipj.eu/Les-enseignants-d-IPJ-Paris-Dauphine_a92.html.
9
http://www.ipj.eu/Programme-des-etudes-a-1-Institut-Pratique-du-Joumalisme-IPJ_a28.html.
10
孙宜君,刘进.
媒体融合环境下广播电视新闻专业人才培养的思考[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2010,32(11):120-123.
被引量:79
共引文献
14
1
张冬.
如何当好融媒体时代的电视新闻记者[J]
.新闻传播,2017(2):78-78.
被引量:6
2
黎伦俊.
融媒时代新闻人才培养途径的几点思考[J]
.传播力研究,2018,0(13):105-105.
被引量:1
3
李立煊,李莉文.
媒介融合下地方高校传媒人才培养模式创新分析——以韶关学院为例[J]
.教育信息化论坛,2019,3(4):109-111.
被引量:1
4
赵军涛.
应用型人才目标培养下新闻学专业课程实践教学改革研究——以郑州大学体育学院为例[J]
.红河学院学报,2019,17(4):125-128.
被引量:2
5
刘晓楠.
探索高校在融媒时代对新闻传播人才培养模式[J]
.传播力研究,2019,3(34):258-258.
6
李国伟.
融媒时代广播电视编导人才培养策略[J]
.科技传播,2020,12(1):73-74.
被引量:4
7
余秀才,徐沙浓.
融媒体时代马克思主义卓越新闻传播人才的培养路径与方法[J]
.高等教育评论,2019,7(2):18-26.
被引量:1
8
王倩.
新媒体时代广播电视编导的创新改进[J]
.科技创新导报,2020,17(32):254-256.
9
冯嫄.
全媒体时代下地方院校新闻教育改革与人才培养模式探析——以延安大学新闻专业为例[J]
.新闻传播,2021(21):9-11.
10
周茂君,柏茹慧.
新文科背景下新闻传播学本科专业人才培养研究[J]
.国际新闻界,2022,44(2):133-156.
被引量:44
同被引文献
2
1
严励,张悦.
融媒时代我国新闻学专业人才培养模式探析[J]
.新闻世界,2017(11):86-90.
被引量:10
2
魏涛.
融媒时代地方高校新闻学专业实践教学改革探析[J]
.新闻前哨,2020(9):97-98.
被引量:1
引证文献
1
1
吕玲.
以“融思维”推进地方高校传媒类人才培养模式创新研究[J]
.新闻研究导刊,2022,13(19):66-68.
被引量:2
二级引证文献
2
1
范凯,刘庶.
融媒体视阈下地方高校传媒专业实践教学体系研究[J]
.当代教研论丛,2022,8(11):63-66.
2
潘邦超.
高校创新型传媒人才培养机制和策略探究[J]
.新闻研究导刊,2024,15(5):143-146.
1
杨玉军,杨夷梅,胡德斌.
大数据视野下的“大学计算机基础”课程教学改革[J]
.科教文汇,2019(8):94-96.
被引量:1
2
尘颖.
高职数学教学中渗透职业素养教育的措施探究[J]
.考试周刊,2019,0(25):74-74.
被引量:1
3
郭琳媛.
播音与主持艺术专业研讨班的实验与研究[J]
.新闻传播,2018(24):38-39.
被引量:1
4
于翠玲.
民国时期儿童读报教育出版物解析[J]
.中国编辑,2019(1):85-89.
被引量:2
5
唐黎莉.
职高计算机课程兴趣教学初探[J]
.现代职业教育,2018(20):138-138.
6
邱立楠,王妍.
民国新闻教育的理念、实践设计与当代启示——基于民国大学新闻教育的考察[J]
.视听,2018(10):203-205.
被引量:3
传播力研究
2018年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部