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新课改背景下小学语文教学的现状及对策分析
被引量:
3
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摘要
新课程改革深入发展的教育背景下,小学语文教师在当前的教学过程中应深刻认识到教学存在的不足及问题,针对教学问题,通过教学理念及教学方式的改革创新,提出针对性的教学对策,促使小学语文教学的进一步发展及推进,实现理想的教学效果。
作者
熊俏兰
机构地区
深圳市龙岗区星河实验小学
出处
《传播力研究》
2019年第3期169-169,共1页
Research on Transmission Competence
关键词
新课改
小学语文
现状
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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