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《材料加工新技术》课程教学改革探索——以材料成型及控制工程专业为例 被引量:1

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摘要 《材料加工新技术》是一门技术前沿性的新课程,本文针对《材料加工新技术》在教学过程中存在的一些问题与不足进行了分析,以南昌工程学院材料成型及控制工程专业为例,结合教学实践,在教材建设、教学内容、教学方法以及考核标准等方面提出了一些教学改革的措施与建议,旨在提高教学质量,培养学生的创新能力。
出处 《传播力研究》 2019年第5期168-169,共2页 Research on Transmission Competence
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