期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《西厢记》中“红娘”的秘书职业能力分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
秘书这一职业在我国古已有之,例如丫鬟,就是小姐的秘书。古代名著中的著名丫鬟,从秘书角度看,一般都是非常成功的秘书人员,都能体现我们现代秘书的综合素质。《西厢记》中的红娘不论从外表还是道德修养、工作能力来说都是一个成功的秘书。从她的身上,我们依然可以借鉴到很多当代秘书所应具备的能力,给我们的工作以启示。
作者
任文肖
李欣童
许婷婷
机构地区
陕西师范大学
出处
《传播力研究》
2019年第8期131-132,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
秘书
职业能力
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
I207.37 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
任正珊,季海燕.
《西厢记》中红娘的公关能力研究[J]
.语文学刊,2016,36(4):57-58.
被引量:1
2
马丽娜.
《西厢记》中的红娘形象探析[J]
.文学教育,2014(17):36-37.
被引量:5
二级参考文献
17
1
沈文洁.
成都话与普通话及各方言词汇的比较[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),1996,35(2):114-117.
被引量:4
2
林晔.
四川方言与普通话副词关系探析[J]
.电子科技大学学报(社科版),2004,6(3):76-78.
被引量:5
3
杨绍林.
四川彭州方言副词研究[J]
.西华大学学报(哲学社会科学版),2005,24(2):22-26.
被引量:14
4
杨文全,鲁科颖.
当代成都方言新词汇例释——兼论其造词心理与民间文化意蕴[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),2005(5):1-6.
被引量:2
5
王实甫.西厢记.北京人民教育出版社,1997.
6
袁行霈.中国文学史第三卷.高等教育出版社.2005.
7
段启明.西厢记论稿.成都四川人民出版社,1982.
8
金圣叹.金圣叹批本西厢记.上海古籍出版社.1986.
9
邓英树,张一舟,主编.四川方言词汇研究(M)中国社会科学出版社, 2009
10
龙志鹤,编著.文秘人员沟通的艺术(M)经济管理出版社, 2011
共引文献
4
1
吴柯颍.
略论《西厢记》中的红娘形象[J]
.课外语文,2016,0(11):155-155.
2
卜庆雯.
不可或缺的存在——中西仆人形象对比分析[J]
.艺术评鉴,2018,0(4):146-147.
被引量:1
3
马明喆.
论王实甫《西厢记》中的红娘形象[J]
.传播力研究,2019,0(4):136-137.
被引量:3
4
任正珊,季海燕.
《西厢记》中红娘的公关能力研究[J]
.语文学刊,2016,36(4):57-58.
被引量:1
引证文献
1
1
管舒雯,夏雨梦.
颂情存理——浅论《西厢记》情理观[J]
.戏剧之家,2022(25):3-5.
1
跨界合影,古已有之[J]
.传奇故事(百家讲坛)(红版),2019,0(7):54-54.
2
张立,李炜.
从古代幕僚“朋友圈”看文秘人才综合能力培养[J]
.科教导刊,2019(2):26-27.
3
盛京.
提高当代秘书美学修养路径初探[J]
.文教资料,2019(8):73-74.
4
梁中和.
《關雎》教恉疏義[J]
.切磋集系列,2014(1):205-235.
5
郑海啸.
贫穷与想象力[J]
.公民与法(检察版),2019,0(5):13-13.
6
丁以寿.
关于茶艺健康发展的思考[J]
.茶博览,2019,0(2):26-29.
7
刘春芬.
新时代秘书的“道”与“技”[J]
.秘书之友,2019,0(5):7-9.
被引量:1
8
廖联思.
析冯谖的性格及对职场秘书的启示[J]
.文学教育,2019,0(18):54-56.
9
悠游.
晋商文化有哪些特色独具魅力的晋商文化[J]
.品牌研究,2019,0(2):78-81.
10
陈明哲.
程邃焦墨山水画的美学特征[J]
.中国画画刊,2019,0(2):95-101.
传播力研究
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部