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基于科技新闻传播的记者素养培育研究
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摘要
深入分析了基于科技新闻传播的记者素养现状,提出了基于科技新闻传播的记者素养培育的对策建议,即将媒介素养教育纳入思想教育工作之中,成立信息科技媒介素养教育责任机构,搭建信息科技媒介素养教育网络资源平台,构建系统的信息科技媒介素养教学课程体系,净化信息科技空间,充实完善信息科技媒介素养教育队伍。
作者
刘柳
机构地区
淮安市广播电视台
出处
《传播力研究》
2019年第14期220-220,222,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
信息科技
新闻传播
记者素养
分类号
G214.2 [文化科学—新闻学]
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