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双创背景下高职院校第二课堂教育模式及实施途径探析
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摘要
高职院校第二课堂是第一课堂的延伸,第二课堂具有实践性和灵活性,对于提升大学生综合素质有着第一课堂无可替代的教育作用,是高校学生思想政治教育、素质拓展、创新意识培养、实践能力培养等方面的重要载体,在培养高职学生创新创业能力方面发挥着无可比拟的作用。
作者
余婕
机构地区
无锡工艺职业技术学院
出处
《传播力研究》
2019年第26期225-226,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
创新创业
第二课堂
教育模式
实施途径
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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