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巧破电学教学中的“拦路虎”

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摘要 初中生喜欢物理,但又怕学物理,尤其是电学部分,很多学生感觉错综复杂,糊里糊涂。其实在教学过程中,教师如果运用以下几种技巧,破解教学障碍,便可消除学生电学学习上的迷茫,提升教学效率。
作者 陈曦
出处 《教育文汇》 2018年第21期40-41,共2页
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