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巧用生活知识,化解数学难点 被引量:1

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摘要 小学数学的教学难点可以说是教学中的"黑匣子",如果可以将其打开并且成功解密,那么我们的教学就能达到理想的效果,学生的认知水平也能得到提高;如果得不到处理,那么学生就不能领悟知识,更不能发展思维,也谈不上数学素养的提高。教学中"化难为易"的办法就可以帮助我们解决这样的问题。
作者 孙亭婷
出处 《生活教育》 2018年第10期64-65,共2页 Life&Education
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