期刊文献+

高等中医教育60年办学的启示(三) 被引量:5

原文传递
导出
摘要 2.5回归象思维,完善证候体系中医原创优势的一项核心内容是辨证论治,把握好辨治理法方药,针对现代难治病的诊疗获取显著疗效是各级各类中医师(士)的硬功夫。医学生(含学士硕士临床专业博士)需认真学习综合性辨证论治,这是最重要的主干课程。中医学正处于生命科学与人文哲学融合互动的高概念时代,学科知识和技能的进步,以辨证论治的疗效,带动了学科框架的更新.
作者 王永炎
出处 《中医教育》 2018年第5期1-3,共3页 Education of Chinese Medicine
  • 相关文献

同被引文献67

引证文献5

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部