慕课在教育教学中的应用与实践

下载PDF

导出

摘要 MOOC（Massive Open Online Course）,大规模在线开放课程,也译为＂慕课＂。这一概念最早是由加拿大爱德华王子岛大学网络传播与创新主任与国家人文教育技术应用研究院高级研究员于2008年联合提出来的。2010年,慕课在美国兴起,到2012年出现了迅猛增长,《纽约时报》称2012年为＂慕课元年＂。我国关于慕课的研究自2009年出现。

作者井沥涓

机构地区天津市第二十一中学

出处《天津教育》 2018年第10期59-60,共2页 Tianjin Education

关键词技术应用教育教学实践 ONLINE 《纽约时报》 2008年 2010年 2009年

分类号 G212 [文化科学—新闻学]

引文网络
相关文献

1丁丽丽.基于MOOC的中职课程教学模式改革初探[J].科学咨询,2017,0(40):126-126. 被引量：1
2徐多.基础教育阶段《地平线报告》回顾与启示[J].中小学信息技术教育,2018(9):82-84.
3刘振兴.基于“互联网+教育”技术的翻转课堂教学模式探讨[J].农家参谋,2018(15):173-173. 被引量：2
4鲁玲.中职计算机教育现状的反思与教育创新探析[J].现代职业教育,2018,0(8):191-191.
5高迪.开放教育中的教育技术实践理性分析[J].明日风尚,2018,0(9):225-225.
6董文杰,桑亚男.教师队伍的信息化建设现状及发展思路[J].祖国,2018,0(16):117-118.
7跨境电商综试区符合条件的出口货物将试行增值税、消费税免税政策[J].投资与合作,2018,0(10):9-9.
8张藐尹.新传媒环境下法学案例教学与现代教育技术结合的适用探索[J].科教文汇,2018(26):34-36. 被引量：5
9陈之腾.东华低维中心师生座谈庆揭牌三周年[J].上海教育,2018,0(31):7-7.
10张亚勤百度总裁[J].商业周刊（中文版）,2018,0(21):54-58.

天津教育

2018年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

慕课在教育教学中的应用与实践

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史