执笔为念落笔生花——在阅读课上巧设随文练笔的几点尝试被引量：2

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摘要《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。现在的小学生是＂谈作文色变＂,无话可说、无从下笔是他们写作中的最大障碍。而贴近学生生活实际,贴近学生写作实际,符合学生写作心理的随文练笔就成了扫清障碍的秘密武器。所谓＂随文练笔＂,即紧随阅读教学,在课堂上随机进行的写作训练。

作者林恩霞

机构地区福建省平潭流水小学

出处《新教师》 2018年第9期61-62,共2页 Teachers Today

关键词阅读教学生活实际小学生课程标准义务教育写作语文课堂

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新教师

2018年第9期

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