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多媒体与初中物理实验教学的有效融合 被引量:3

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摘要 多媒体与初中物理实验教学的融合,是初中物理课堂教学改革的一个重要发展阶段。多媒体与物理实验教学的自然融合,可以有效提高教学效率和学生的学习效率,使学生在获得知识的同时也提高了解决物理问题的能力,从而有效地提高了物理学科的学习效率。
作者 杨培荣
机构地区 双柏县妥甸中学
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2018年第7期92-93,共2页
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