基于微课视角的远程开放教育英语翻转课堂设计探析——以《高级英语阅读(1)》课程为例

The Design of English Flipped Classroom in Distance Open Education from the Perspective of Micro-class——A Case Study of Interactions: Reading(1)

以微课为载体的翻转课堂教学模式作为一种新型的教学模式,是目前众多教育工作者关注的重点。文章基于对微课和翻转课堂概念及优势的阐述,以及对《高级英语阅读(1)》课程特点和远程开放教育学习者的分析,尝试构建以微课和翻转课堂相结合的教学模式并探讨其在《高级英语阅读(1)》课程教学中存在的问题及对策,以期能够为远程开放教育英语教学的发展提出建议。