摘要
教学系统设计是一门以教学理论为基础,运用系统论观点及方法,分析教学设计中的问题并加以解决的课程。该课程的传统教学方案存在内容吸引力不足、学生理解困难、缺乏实际应用能力等问题。文章试图引入项目教学法,由学生分组合作完成贯穿课程始终的项目,提高参与度以吸引学生的注意力,让学生在实践中学习理论知识并及时吸收运用。通过对不同班级分别采用传统教学法和项目教学法,对比班级考核成绩、学生反馈、用人单位反馈,结果表明在教学系统设计课程中采用项目教学法取得的效果良好,有利于提高学生解决实际问题的能力。
出处
《广西广播电视大学学报》
2018年第6期43-47,共5页
Journal of Guangxi Open University