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职业导向的高等教育中计算机网络程序开发类课程教学改革
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摘要
我国的信息化进程发展迅速,探索职业导向的高等教育中计算机网络程序开发类课程的教学改革是促进学生就业和地方经济发展的重要途径。本文基于职业需求、职业性质确定职业课程目标,设计、安排教学内容,改革教学方法,重视知识、能力和素质的综合培养,对计算机网络程序开发类人才的培养进行了探讨。
作者
刘志远
机构地区
长春大学计算机科学与技术学院
出处
《长春师范大学学报》
2018年第10期155-158,共4页
Journal of Changchun Normal University
关键词
职业导向
程序应用开发
教学改革
应用型人才
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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长春师范大学学报
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