再论高校学习型党组织建设

进一步加强高校学习型党组织建设需要探索新的建设路径。新路径要以推动学习评估机制,借鉴学习型组织理论和推进网络创新学习方式为维度,凸显建设过程中学习方式的整体性与共享性同步,学习效果的高效性与安全性并进,以及学习主体的政治性与社会性的统一。