基于OBE理念的开放交互实时地微电子工艺教学改进

以成果导向OBE教学理念,对电子科学与技术专业基础课微电子工艺课程开放性、交互性的理论教学和实时性的实验教学展开研究。综合利用课堂讲授和动画视频等多媒体素材,结合生活常识提出问题引发思考,引导学生参与讨论,使理论课堂教学活泼开放,摆脱原有的枯燥乏味。