共赢导向视域下现代学徒制博弈风险规避设计——以校企共建百果园职教联盟为例

现代学徒制是一项需要各合作方深度参与的教育改革系统工程,其施行过程中涉及复杂的利益相关者博弈关系。从博弈论视角看,现代学徒制试点工作要想取得成效有赖于构建各方之间可持续共赢的良性博弈关系。因此,要想使现代学徒制试点工作取得积极效果,需要各方在合作中准确分析博弈风险,精心选择合作伙伴与试点专业,合理分担权责利,科学设计产权激励模式,风险规避才能有效降低中长期合作博弈风险,促进现代学徒制试点工作的有效运行。