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幼儿学前教育教学方法初探
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摘要
幼儿的学前教育是教育的基本任务,也是影响孩子终身教育的奠基阶段。幼儿阶段孩子没有自控的能力,所以只有靠教师来引导、教育幼儿,培养幼儿的认知和感知能力,所以幼儿学前教育是我们不容忽视的问题。幼儿学前教育必须引起我们的高度重视。
作者
徐贤芬
机构地区
贵州省遵义市红花岗区第九幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第28期103-103,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
幼儿
学前教育
教学方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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