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浅谈在课堂教学中渗透敬业教育
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摘要
职业教育不仅要培养学生良好的专业技能和专业知识。要想实现学生的长远发展,更要培养学生的良好的敬业精神。本文通过课堂教学实践,探索在课堂教学中渗透敬业精神的培养。
作者
宋新纲
机构地区
山东省轻工工程学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第28期104-104,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
敬业精神
职业教育
课堂教学
分类号
G445 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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