课程改革背景下小学教研工作现状及策略

现今，在小学教研工作中，普遍出现过于保守，示范作用不足，民主作风较低等一系列现象。要想实现一个良好的教研工作，就应该有效的突出和表现一个优秀的教研组的实际作用，还要充分树立良好的教研文化，本文通过小学教研工作现状进行分析，共同促进教学质量。