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“人口的空间变化”教学设计

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摘要 在“人口的空间变化”这一节中,将课本与乡土地理相结合,在激发学生兴趣的基础上采用问题探究的方法5导学生在小组中进行问题探究,培养学生探究能力的同时也增强学生对家乡的热爱。
作者 韩冬娥
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第30期91-91,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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