摘要
《电机学》课程是一门电气工程及其自动化专业的基础课,它理论性强、概念抽象、专业性特征明显,涉及的基础理论和知识面较广,牵涉电、磁、热、机械等综合知识,所以学生学起来普遍觉得难。故而《电机学》课堂就需要教学思路清晰、重难点突出、教学手段丰富等来激发学生的学习兴趣,提高上课效率,那么“优质高效课堂”的建设是非常有必要的。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第30期120-120,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
项目来源:2017年湖北省高等学校省级教学研究项目(2017512)