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小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略 被引量:2

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摘要 在小学阶段的语文教学过程中,随着学生语言能力的逐步提升,课外阅读能力的培养以及锻炼就成为教学中的重要内容。课外阅读能力的提升,能够有效的拓展学生的认知,使得学生通过阅读这一途径,获得更加广泛的知识,提升知识量。在小学生的课外阅读过程中,需要由教师进行阅读内容以及阅读方法的指导,在阅读的过程接触优秀的作品同时获得正确的阅读方法,逐渐的形成良好的阅读习惯。
作者 梁思敏
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第30期167-167,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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