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自动控制原理在非自动化专业的教学方法探索
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摘要
根据“自动控制原理”课程特点,针对我校理论课时少、没有后续实践教学环节的教学情况,提出了建设在线开放课程、引入MATLAB实验教学内容、以赛促教等教学改革思路,以提高学生的学习兴趣及工程实践能力。
作者
杨祖芳
机构地区
武汉工商学院信息工程学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第29期99-100,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
自动控制原理
教学改革
MATLAB
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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