自动控制原理在非自动化专业的教学方法探索

根据“自动控制原理”课程特点，针对我校理论课时少、没有后续实践教学环节的教学情况，提出了建设在线开放课程、引入MATLAB实验教学内容、以赛促教等教学改革思路，以提高学生的学习兴趣及工程实践能力。