高职院校师范生教学技能存在的问题及对策研究

随着市场对人才要求的不断提高，高职院校学生职业技能培养也开始为更多人所关注。从师范专业学生教学技能的培养情况来看，虽然近些年取得了一些成绩，但是其中依旧存在很多不容忽视的问题，本文结合数学学科示范生教学技能问题进行几方面研究，同时提出相关的解决对策。