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初中语文学习习惯培养的实施策略
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摘要
良好的学习习惯受益终身,关于初中阶段如何培养学生语文学习习惯这一问题,笔者结合El常的具体做法,试从四个方面加以阐述:广泛阅读的习惯;美文积累的习惯;勤于练笔的习惯和良好的书写习惯。旨在探索出具体有效的做法,帮助学生养成良好的语文学习习惯,提升语文核心素养,从而阅享诗意人生。
作者
张丽
机构地区
大连嘉汇中学
出处
《品位·经典》
2018年第5期102-105,共4页
关键词
核心素养
阅读
积累
练笔
抒写
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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