多媒体在小学心理健康教学中的应用

心理健康教育是基础教育阶段的主要课程之一，在学生的健康成长与全面发展中有着非常积极的促进作用。随着素质教育理念的日益深人及基础教育教学改革的不断深化，心理健康教育教学的重要性也愈加突出。在心理健康教学中，多媒体有着非常独特的教学促进作用。作为信息时代的教学工具，它更容易接近小学生的心理，也更有助于教学环境的构建，可以有效地提升心理健康教育的预期目标。